суббота, 2 ноября 2019 г.

Изучаем время - игра онлайн

Играем сами - полезные игры

пятница, 19 апреля 2019 г.

С них можно взять пример

Лучшее ведение дневника на неделе у Шуры и Кати!

Девочки молодцы!

Горжусь вами и желаю продолжать в том же духе!

Дневник Шуры

Дневник Кати

проверочная по русскому (смотрите за порядком номеров)

готовимся к проверочной по математике

среда, 10 апреля 2019 г.

КОСМОС ЗАДАНИЯ

Кто такой Гагарин?

1) Високосный год

2) Летнее солнцестояние

3) Звезды вокруг нас

суббота, 6 апреля 2019 г.

Вниманию учащихся 1-3 классов, учителей, родителей. 11 апреля (время будет уточнено) в нашей
школе пройдёт школьный этап областного конкурса художественного слова для учащихся начальной школы«Читалочка». Участник исполняет на выбор одно произведение в ПРОЗЕ или СТИХАХ автора-юбиляра 2019 года. Присоединяйтесь!

Участвуйте и побеждайте.
ВАЖНО!

Конкурс проводится по двум номинациям:

- «Стихи» (чтение поэтического произведения);

- «Проза» (чтение прозаического произведения).

В ходе конкурсных состязаний участник декламирует по памяти одно поэтическое либо
прозаическое произведение (отрывок) русского или зарубежного автора, у которого
в текущем календарном году отмечается юбилейная памятная дата со дня рождения.

И. КРЫЛОВ
Ю. ОЛЕША
И. ТОКМАКОВА
В. ГОЛЯВКИН
Ш.ПЕРРО

Произведение не должно входить в школьную программу по литературе.

Участник конкурса может принимать участие только в одной номинации по собственному выбору.

Продолжительность выступления участника — от 3 до 5 минут. Превышение регламента не допускается. Участник конкурса выступает самостоятельно и не может прибегать во время выступления к помощи других лиц.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫСТУПЛЕНИЙ

Оценка выступления участника осуществляется по критериям:

· выбор текста произведения: органичность выбранного текста исполнителю (0-4 балла);
· глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста (0-4балла);
· грамотная речь(0-4 балла);
· способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на зрителя (0-4 балла).

Один член жюри может поставить максимальное количество - 16 баллов. Победителем конкурса становится участник, набравший максимальное количество баллов за выступление по итогам суммирования экспертных оценок жюри.

11. 04 (ЧТ) в нашей школе пройдёт ШКОЛЬНЫЙ этап областного
конкурса художественного слова для учащихся начальной школы «Читалочка». Участник исполняет на выбор одно произведение в
ПРОЗЕ или СТИХАХ автора-юбиляра 2019 года.
17.04 (СР) с 14.00 до 16.00 в школе № 9 пройдет МУНИЦИПАЛЬНЫЙ
этап для трёх победителей школьного этапа в номинации СТИХИ.
18.04 (ЧТ) с 14.00 до 16.00 в школе № 8 пройдет МУНИЦИПАЛЬНЫЙ
этап для трёх победителей школьного этапа в номинации ПРОЗА.

Летний пришкольный лагерь

Уважаемые родители!

Началось комплектование лагеря с дневным пребыванием детей
(ЛДПД) СМЕНА - ЛЕТО (170 чел.) на базе нашей школы с 03.06.19-27.06.19.
Желающих будет много, поэтому прошу не откладывать регистрацию.

ПАМЯТКА ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ

БЛАНК ЗАЯВЛЕНИЯ

Олимпиады

Вот и закончились городские олимпиады по основным предметам для учащихся начальных классов. Хочется особенно отметить и поздравить тех ребят, которые принимали участие! Петроченко Есения и Аббасова Манузар приняли участие в городской олимпиаде по русскому языку, Есения заняла в этой олимпиаде 3 место. Так же Мануша выполнив на высокие баллы школьный этап олимпиады по окружающему миру отправилась на городскую олимпиаду и заняла призовое место! Ура! Нам есть кем гордиться! Это результат ответственного отношения к учебе и заинтересованности родителей!

среда, 3 апреля 2019 г.

"Эко-колобок"

3 апреля я и мои одноклассники ходили в Д К Кристалл. Мы участвовали в игре "Эко-колобок". мы подготовили выступление на тему "Деревья нашего сада Гомера", приготовили рассказ о каждом дереве и создали экологическую тропу. Каждый из нас был в роли дерева. Мы отлично выступили! К сожалению, мы не заняли призовое место, но было очень интересно и полезно. Надеюсь, мы ещё поучаствуем в этой игре.

Создаем Игры

воскресенье, 31 марта 2019 г.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

вторник, 19 марта 2019 г.

Для урока русского языка

понедельник, 11 марта 2019 г.

Экскурсия в пожарную часть

Сегодня мы с классом ходили в пожарную часть города Ирбит. Мы узнали то, что у каждого пожарника есть своё задание. У каждого пожарника есть свой шлем и болон с воздухом его, которого хватает на один час. У них есть инструменты: кувалда , топор , ножницы для перерезания проводов . Есть перчатки, чтобы не ударила током. Есть спецыальные сапоги, в которых можно стоять в огне двадцать секунд. Экскурсия была очень интересная и познавательная!!!!!!!!!!

Алексеев Егор

Пожарная часть

Экскурсия о пожарной части Пн.11 30

Я был на экскурсии, мне очень понравилась. Ани хорошо говорили о

своей работе. Мне понравилась сидеть внутри пожарной машине.

Мне ещё понравилась внешность

Пожарной машины. Костюм и противогаз и я хочу работать на этой работе.

Тюрикова.М.

Пожарная часть

Сегодня мы ходили в пожарную часть ПЧ-60.Нам показывали новейшую пожарную машину, она оснащена инструментами, которые необходимы во время пожара: топор, лопата и т.д. У пожарника имеется костюм, который защищает от электричества и дали посмотреть каску. Еще нам дали посмотреть специальную маску для тех, кто находится в пожаре.

пожарная часть 60

Одиннадцатого марта мы ходили со всем классом в пожарную часть . Нам рассказывали как пожарные строятся мы залазили в машину ,одевали маски и каски, говорили какие пожары бывают, какие рукава ,соединения , спецодежда ,и инструменты .Пожарный это сложная и опасная работа.

Экскурсия в пожарную часть

11 марта мы всем классом ходили в пожарную часть. Там нам показали пожарные машины, рассказали об устройстве этих машин. Давали померить каску пожарного. Познакомились с инструментами пожарных: лом ,топор, кувалда.пожарные6 рукава, водяной пистолет. Разрешили посидеть в пожарной машине. Показали специальный жаропрочный пожарный костюм, в котором можно ходить в течений одного часа

Мне было интересно

Сартакова Вячеслава

Экскурсия

Мы вчера с классом ходили в пожарную часть. Мне очень понравилось там. И я хочу сходить туда ещё раз. И я увидел в 1-е новую пожарную машину, в которой очень много оборудования. Мне очень понравилась новая пожарная машина, и очень понравилось сидеть в пожарной машине. И на машине есть очень большая лестница. И я только вчера узнал что пожарной части исполнилось 156 лет.

Зюзев Илья

Вчера мы ходили в пожарную часть .Было очень интересно нам показали почти всю пожарную часть. Там были и новые машины и стары .Мы залезали на лесенку новой машины. Нам показывали кабину. В ней были баллоны с воздухом и маски. Мы открывали двери в которых. лежит оборудование. Нам показывали костюмы. И нам показали костюмы в которых можно находится в огне 200 секунд .Мне понравилось .А ещё я узнала, что свою историю пожарная часть начала 1863 года 27 февраля ,с указа Пермского Губернского Правления. В этом году ей исполнилось 156 лет.

Петроченко Есения

ютуб

смотрел ютуб

Экскурсия в пожарную часть 60

Вчера мы с классом ходили в пожарную часть. Там нам показывали разные предметы чтобы потушить пожар. Или одежду в которой нужно тушить пожар. Например костюм для тушения пожара который будет действовать до 200минут. Ещё нам показывали каски и маски для тушения пожара. И даже разрешили посидеть на креслах в пожарной машине. Потом нам показали предметы для того чтобы потушить пожар такие как топор лом и т. Д. . Так же нам что можно поступить в пожарные с 11 лет главное иметь хорошие оценки в школе .Сама экскурсия мне очень понравилась и мне было очень интересно. Так же там всё хорошо объясняли и поэтому эта экскурсия мне понравилась.

Красулина .М

Экскурсия в пожарную часть

Мы с классом ходили в пожарную часть. Там мы вблизи увидели большие пожарные машины.

Нам рассказывали, как они работают на пожарах. Рассказывали о других о других средствах используемых при тушений пожара. Топорик, лом, крюк, пила, и другие. Нам показывали защитный костюм, шлем, противогаз. Мне экскурсия очень понравилась я узнал много интересного о работе пожарных.

Конев Захар